1
0
学生背景
学生姓名 ： z同学
教育背景 ： 西南财经大学 -- 金融
留学层级 ： 研究生
gpa：3.59/4.0
ielts：7.0 ﹙l:7.5 r:7.5 w:6.0 s:6.0﹚
gmat：700 ﹙v:32 q: 51 aw:4.0﹚
学生背景：学生2010年毕业，有八年的工作经验，优势主要是有工作经验和标化成绩，劣势主要是空档期比较长。
录取院校
约翰霍普金斯大学
杜兰大学
康涅狄格大学
文书亮点分析
1） 根据学生的工作经历来写文书内容和表达思想给人很充实的感觉。
2） 通过从一个稳定的工作跳到一个更具有挑战的工作，来展现学生的积极向上的精神状态，即使已经离校很多年，但是仍旧有一颗奋斗的心。
3） 比起在校生的文书，有工作经历学生的文书更侧重深度的挖掘，认识的深入和独特。
案例总结
1） 挖掘学生亮点，并让亮点足够强到足以掩盖缺点
2） 针对不同的背景的学生做特定的安排和突出
offer展示
约翰霍普金斯大学
杜兰大学
关于上述案例，如果您有其他问题，可以给我留言，我来为您详细解答！
留学的路，我们一起走！
北京站
客服专线： 400-010-8000
服务专线： 400-010-8000
北京分公司：北京市朝阳区 建国门外大街永安东里甲3号院B座
友情链接 · 中国香港留学
©2025金吉列出国留学咨询服务有限公司 版权所有 ｜ 京ICP备05010035号 ｜ 京公网安备11010502038474号 ｜ 出版物经营许可：新出发京零字第朝190057号
信息提交成功！稍后将有专人与您联系。
留学官方微信
留学官方微博
陈雪寒
