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美国音乐教育硕士分析!

杨华峰
2018-09-12 06:55:21
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大多数的音乐教育硕士都会分两个不同的pathway,为不同需求的人提供相应的学习机会。通常情况,—种Pathway是旨在帮助学生考取教师资格证,针对希望通过硕士阶段学习将来拿到当地的教师资格证的人,申请时不需要持有教师资格证,另一种Pathway 则具有professional的意味,针对已有教师资格证的人,提供职斗化教育和培训,申请时需要持有教师资格证。

 

 学生在选校时,应结合自己条件来决定,大多数的音乐教育硕士都会分两个不同的 pathway ,为不同需求的人提供相应的学习机会。通常情况,—种 pathway 是旨在帮助学生考取教师资格证,针对希望通过硕士阶段学习将来拿到当地的教师资格证的人,申请时不需要持有教师资格证,另一种 pathway 则具有 professional 的意味,针对已有教师资格证的人,提供职斗化教育和培训,申请时需要持有教师资格证。

    有些学校在不同的 pathway 下面甚至还细分成偏 education 和偏 music 的两种不同的方向。如: temple university 的 boyer college of music and dance 学院,提供两种音乐教育硕士专业: m. m. music education 和 m.m. : music educati ,护 plus certification 。前者要求申请人申请时己经持有教师资 格证, a copy of the teaching certificate must be submitted. 而后者则是为希望拿到教师资格 证的人开设的,通过硕士学习为考取教师资格证做准备。

也有部分学校的音乐教育只选择性的开设上述两个 pathway 的其中一种。如 johns hopkins university 的 peabody 音乐学院,开设 master of music in music education : designed for those already certified to teach in the public schools.

applicants without an undergraduate degree in music education must be rejected.

    

    音乐教育专业申请要求

音乐教育专业硕士申请要求比较复杂,既不像纯音乐表演专业,也不像传统的教育学专业。它结合了这两方面的要求,各个学校的具体申请要求也有所差别。

总结如下:

  1. gpa: 普遍要求 2. 8 或 3. 0 。

  2. toefl: 最低直录要求 79-80 分 , 排名好的综合性大学一般要求 90-100 分 , 如 university of southern california , university of wisconsin-madison

  3. gre :综合性大学要求提供 gre 的比较多,如 university of cincinnati ,但也有些综合性大学不要 gre ,如 johns hopkins university 。专门的艺术类院校则大多不要求 gre, 如 boston conservatory 。 甚至有的学校不同的 pathway 。有的是要 gre ,有的是不要 gre 的。如 university of southern california 。

4 .作品 audition :一般来说,专门的艺术类院校和综合性大学中开设的偏重于 music 的 pathway 都是需要提交作品( 15 分钟教学视频)或者参加 audition 的,对作品的曲目要求就视学校而定了。其他的综合性大学的项目则大多都无需作品。

  1. writing sample/essays : ( 需要与上一条的作品 /audition 结合起来看 ) ,通常,综合性大学和偏重于 education 的 pathway, 是要求提供 writing sample 的。而专门的艺术类院校和综合性大学中开设的偏重于 music 的 pathway 则不需要。所以,可以理解为, audition 与 writing sample 只需要提供。其一,而不会同时要求。

  2. 工作经验:大致可以分为两类学校 / 专业的 pathway, —类是没有工作经验要求,或者对工作经验的 要求比较有弹性的学校,选择这类学校 / 专业的 pathway, 通常用相关的实习经历来申请即可•另一类 学校 / 专业的 pathway 则对工作经验有着严格的要求,通常要求 1-2 年的工作经验•如 depaul university : at least one year of teaching experience.

  3. 教师资格证:根据选择的不同的 pathway, —种是要求持有教师资格证的,一种则不要求,详见上面的专业介绍。

 

    音乐教育专业课程设置

该专业的最终目标是培养合格的、优秀的教师,而教授的媒介和对象又跟音乐表演息息相关,所以在课程设置上也兼容了音乐技巧和教育理论两大方面的内容 - 不同的学校不同的 program 和 pathway ,侧重点也有所不同。

    音乐类主要课程:

instrumental techniques 器乐演奏技巧 music in the elementary classroom conducting workshop 指挥工作室 arranging 编曲

instrumental methods and materials choral ( 合唱) methods and materials

教育类主要课程: •

foundations of education

music technology and the music educator

classroom strategies and approaches

child growth and development

world music performance and pedagogy

seminar in music history and literature

     美国音乐教育专业院校推荐:

johns hopkins university 约翰霍普金斯大学

university of southern california 南加州大学

university of wisconsin-madison 威斯康辛麦迪逊大学

syracuse university 雪城大学

university of cincinnati 辛辛那提大学

temple university 天普大学

miami university- oxford 迈阿密大学牛津分校

university of the pacific 太平洋大学

suny- buffalo 纽约州立大学水牛城分校

depaul university 德保罗大学

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