年级排名200名录取到纽约大学本科新生解析

申请类型

本科新生

教育经历

09/2016 - 06/2020 南京外国语学校 Grade 9/10/11/12 高中 排名 200/440

语言/标化考试成绩

SAT 1460 IELTS 7.5 写作部分6.0

工作经历

无

实习经历

无

科研经历

无

奖项/证书

The Star of Learning, for excellent performance at the 33th Foreign Language Festival；

Group Champion: Keda(Nanjing-Ma'Anshan Intercity) Table Tennis Competition；

Champion: School Table Tennis Competition

申请结果

院校

专业

结果

University of California, Berkeley

undecided

拒录

University of California–Irvine, 加州大学欧文分校

undecided

Waitlist 放弃

University of California–Davis加州大学戴维斯分校

undecided

Waitlist 放弃

University of California, San Diego

undecided

Waitlist 放弃

University of California, Santa Barbara

undecided

拒录

University of California-Los Angeles

undecided

拒录

University of Florida 佛罗里达大学

数学

录取

University of Illinois-Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校

数学

录取

New York University 纽约大学

undecided

录取

University of North Carolina- Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校

undecided

拒录

University of Rochester 罗切斯特大学

undecided

waitlist

Brandeis University 布兰迪斯大学

undecided

录取

背景分析

学生优势：南京外国语，SAT 1460 雅思7.5 但是写作只有6.0

学生劣势：学生本身活动方面不是很丰富，因为学生从初中开始就是法语班的，学校不开设英语课，所以学生成绩单上没有英语课，这个应该也是加州这边没录取的原因，因为课程方面欠缺。

文书思路

主文书主要通过学生参加乒乓球训练以及比赛的一个成长过程，从小就开始接受乒乓球训练，从一开始学习技术，以及参加训练经常输球产生排斥和逆反心理，但是仍然被逼着去训练，到后面学生参加比赛逐步改变自己对于输赢和胜利的看法。第一版是通过四个篇幅，包括Chilly Winter， Bloomy Spring，Hot Summer到Fulfilling Autumn，想通过季节的变化引出学生的一个成长过程。但是递交的版本学生将这些给删除，最终确定的是自己打球的细节体现。

申请总结

学生一方面硬伤就是没有上过法语课，雅思写作偏低，从一开始他们这个班级设定就是去法国留学，所以申请方面老师那边都不知道美国的操作，所以全部材料包括推荐信成绩单report都是通过邮寄实现的。另一方面就是学生写作方面差，但是要求还是比较中国化的思维，因此多方与学生沟通，但是学生还是比较轴，所以文书基本上都是 要经过十几次的修改，直到递交的前一天才可以定进行提交。NYU waitlist转正的过程也是根据学生自身的兴趣进行调整和争取。

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