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m同学
院校：北京市第十八中学
托福：110
sa:1：1500
sat2：考了两门，分别为数学 800、物理 780
ap：三门门，成绩分别为5、5、3
学生优势：
1. 硬件条件比较占优势，gpa, toefl, sat等成绩都不错。
2. 学生的软件背景也很好。科研活动很有含金量，而且跟学生申请专业的匹配度比较高。
3. 学生本身比较有想法，也很乐于沟通。
学生劣势：
1. 比较不擅长面试，回答问题逻辑不太清楚，不太能让面试官get到表达的重点。
录取学校：
university of illinois - urbana champaign 伊利诺伊大学香槟分校
georgia institute of technology 佐治亚理工学院
university of california, san diego 加州大学圣地亚哥分校
university of california, santa barbara 加州大学圣芭芭拉分校
文书思路：
以学生设计钢琴电子键盘失利这一事件作为文章主线，通过学生为弥补这一遗憾而做的各种努力为主要内容，包括继续参加匹兹堡国际发明展，和小伙伴一起努力获得金奖、提升学习方法，养成一套适合自己的学习方法等，展现学生乐观积极的心态，和很强的学习能力。
最后结尾呼应开头，表明学生想要通过进一步的学习和成长，将电子键盘变为实物的目标。
申请总结：
1、建议学生早点参加面试，并且进行面试辅导，避免学生面试过程中出现的各种问题，另外如果表现不太好的情况下， 可以重新参加。
2. 学生的活动比较多， cv和相关材料尽量在网申中上传。
3. waitlist之后可以尽快提交争取信（但是前提是一定要注意争取信的质量）
录取通知书：
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左伦
