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一、学生背景
学生姓名：黄同学
成绩概况：毕业4年，gpa：88%，雅思7.5，gre 320
就读学校：天津大学
录取学校：多伦多大学--教育学
留学层级：硕士
二、申请诊断分析
优势分析
1.雅思、gre成绩优秀；
2.有4年的教学经验；
劣势分析
1.工作繁忙，协调好雅思备考压力大；
2.缺乏教研项目经验；
3.申请时间紧张；
三、学校简介
多伦多大学（university of toronto）简称uoft或utoronto，始建于1827年，坐落在加拿大第一大城市多伦多，起源于公元1827年的国王学院（king＇s college）。学校经过接近二百年的蓬勃发展及本对知识严谨考究的学术精神已成为加拿大顶尖公立研究型大学，被公认为加拿大综合实力第一的顶尖学府，当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
四、申请诊断分析
1 . 黄同学在深圳的一所中学担任英语老师，一直有着出国深造的想法。经过一段时间的工作积累后，终于坚定了出国深造的想法，找到我们咨询加拿大留学。但是由于找到我们的时候已经是10月份，距离学校陆续截止日期还有2个月；
2. 在充分了解黄同学的学术条件和背景条件的情况下，我准确定位学校，认为其语言水平、学术水平、工作经验达到加拿大顶尖大学的录取要求；并且黄同学在雅思第二次考试就考出了雅思7.5的高分；
3. 由于申请时间紧迫，在签约当天，我们进行了文书素材的头脑风暴。由于我之前也有成功录取教育学硕士的经验，清楚学校招生的风向，准确挖掘学生背景素材；挑选有相关成功申请经验的文书老师进行文书创作、撰写；最终黄同学获得梦寐以求的多伦多大学教育学的录取！
五、offer 展示
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黄雁彬
