一、学生档案
姓名:h同学
毕业院校:江苏某中学
就读年级:高一
申请学位:高中a-level
录取学校:abbey高中
二、英国abbey高中a-level成功申请案例分析
优势:高一学生在读,成绩好,学校属于国际高中。
劣势:无雅思成绩,申请开始时间较晚。
难点:材料准备耗时长、学生参加测试和面试表现不好。
解决方案:督促学生和家长尽快准备材料,做好面试指导。
三、英国abbey高中a-level成功申请案例回放
2019年7月,接到了h同学的案子。收到案子之后,仔细看了学生的材料,高一在读学生申请英国a-level课程。说实话这是自己接的为数不多的高中案例,在上一个申请季中仅有一个,申请的还是pre a-level课程。为了避免耽误学生申请,仔细查看学生资料之后之后,及时联系了家长和学生。
由于学生平时都有课程,只有周六日才会回家,约定上课时间在周六。学生年龄小,所以在讲课过程中会多注意讲课方式,重点的地方多次强调和重复,以给学生留下深刻的印象。课程结束之后,立刻整理好适应学生情况的材料清单,发给学生和家长各一份,并告知家长一定要督促学生尽快准备材料。
在后来的服务过程中,我更深刻的意识到,高中的申请难度不在文书,而是在把控申请进度和流程。高中的申请名额满的快,我便再三叮嘱家长这边尽快开出材料,避免耽误申请,同时嘱咐他们雅思的重要性。尽管这样,他们准备的进度还是很慢。时间都到了10月份了,材料还没有反馈给我,又是三番五次的给家长打电话,说如果再不申请名额就没了等等,这样家长才真正着急起来,抽出时间联系学生老师开具出相关材料。
虽然学生所读学校是国际高中,但是学校当时不能开出英文成绩单,而且也没有中文模板,家长也没有经验。为了不出错,我准备好一份中英文模板发给他们,让他们根据学生的情况填好信息,并反馈回来进行校对检查,直到最终确定没有问题才让家长去盖章。
简历早早的完成了,推荐信也在准备成绩单的过程顺利完成,接下来就是申请学校了。马上遇到的问题就是,学生4.5的雅思成绩不够一些所选学校的要求,也遇到了一个学校名额已满的通知。我第一时间联系了名校规划导师告知情况,尽块联系家长更换学校,并赶紧申请。很快来了cats的申请,但是offer上要求雅思5.0的成绩,学生多次考雅思的经历表明最终入读学校的可能也不大,其他学校有测试的,学生参加之后也都陆陆续续来了拒信。
最后只剩下abbey这个高中迟迟不来测试和面试通知,当时学生和家长已不报希望,但是我这边还是经常联系国际部,希望帮学生拿到更多的offer,多一个选择。功夫不负有心人,终于等来测试通知和面试通知,为学生多次上课讲解了面试注意事项,希望能增加面试成功的几率,最终等来了abbey高中的录取offer。更让人激动的是,这个学校因为学生的表现,对学生的雅思不设限制,我、家长和学生都非常高兴。
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