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学生背景：
学生：G同学
学校：华东政法大学
平均分： 86%
意向专业：Education专业
申请目标：
英国 Top30 Education专业
录取情况：
拿到爱丁堡大学拿到 offer
案例分析：
在第一次与G同学的交谈中，就能感觉到这是一个非常认真踏实的女孩。再加上她的硬件条件也是具备一定竞争力的。并不算特别差的背景加上学生认真的态度，我在开始其实也就可以预料到G同学一定可以拿到不错的录取结果的。
在开始的时候，对于未来G同学自己有着明确的预期，她寄情于教育事业，和广大学子一样，也有着名校情结，但局限于自己的工科专业背景以及双非院校背景，让申请难度上了一个台阶。而这，也正是G同学找到我们金吉列留学的原因。
虽然G同学硬件条件还不错，但是她对于申请流程和细节就是一张崭新的白纸。申请过程中，除了向G同学普及Education专业相关知识，还向她仔细介绍了每所学校的基本概况。G同学介入留学的时间点稍稍有点紧张，但是，以我专业的辅导以及金吉列专业的团队支撑，我们在合理的时间内为G同学制作出样本文书，经过几次沟通核实以契合实际的前提下最终定稿。
回顾G同学的申请过程，悉心的过程指导，专业的知识普及以及文书的沟通制作是最为花费时间和精力的地方。在 PS 中我们不仅介绍G同学热爱教育事业，更是将她的优势，目标以及事业方向阐述清晰。对于自己的未来有着清晰的规划，了解研究生的目的和学校能带来的裨益。我相信，这样条理清晰，目的明确的申请者才是世界顶尖名校们所青睐的学生。G
同学的申请已经告一段落，我也真心希望G同学以后能在热爱的事业上越走越远、越来越好。
offer展示：
归纳总结：
金吉列高端文案部门和直接与院校对接的外联部门均由具有多年丰富写作经验海归或者海外工作背景的高端知识人才组成，因此，能够为不同学生量身定制个性化的文书材料。
并且，金吉列20年来，积累了丰富的经验并和院校及使馆都有良好的合作背景，非常了解不同学校不同专业对于文书材料的要求，所以文书质量非常高，充分的突出了学生各个方面的能力并表达了学生真实的想法；同时优秀的外联团队和院校对接，出现状况第一时间反馈，帮助学生和院校 argue 以及跟进 offer 状况。
对于非 211 非 985 院校的 “ 双非 ” 学生，英国名校并不是遥不可及，提前规划，有针对性的准备材料，找对机构，找对老师，一定都会有好结果的。
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石翠玲
