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A-LEVEL、AP 、IB课程的区别

谢海容
2021-08-06 10:01:35
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A-LEVEL、AP、IB的课程之间的区别

a-level课程和ib成绩全球多数国家都承认,ap课程只适合美国。名校竞争越来越激烈,学习成绩不是申请大学的唯一筹码,学生其余各方面的能力成为申请大学的必要条件。

a-level课程现状——

a-level课程是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。提到a-level不得不提英国教育体系:gcse,a-level。

a-level课程学制为两年,学生在上完两年a-level才能申请大学。而gcse课程,它相当于我们中国的初中课程,在英国如果不准备上大学的学生学完两年的gcse直接就去读职业技术学校了。gcse课程是目前世界上公认的最成熟的体系,最好的初中课程。学生学完gcse课程能够很好地衔接a-level,甚至ib、ap课程。这就是为什么一些ib学校,在ibdp之前会让学生去学gcse课程,一些中学的国际部会根据中国的学制把igcse压缩为一年,也是为了让学生更好地衔接a-level课程。

a-level课程设置

a-level和ibdp一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般则学3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。a-level第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。

a-level课程课程难度

a-level课程由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相对ib课程,单科难度并不低。

a-level课程评估方式

a-level课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。a-level的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成a*,a,b等。

a-level课程大学申请认可度

作为目前最为国际化的一种课程体系,a-level成绩被全球认可。但随着学生增加,竞争越来越激烈,3个a并不一定能拿到名校offer。

ap课程现状——

ap是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修ap课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。虽然ap课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱,但是在国内一些学校开设了ap课程作为高中课程,以此成绩去申请美国的大学。

课程设置

ap有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从一开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。

课程难度

这ib,a-level,ap课程里面,就单科整体的知识难度上来说,ap是最难的﹙一些科目除外﹚。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。

评估方式

每年可以考一次。每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。ap考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。

大学申请认可度

ap考试成绩作为美系高中教育中的重要部分,已经被诸多大学认可,尤其是美国大学,优秀成绩能转学分。

ib课程——

由1968年成立于瑞士日内瓦的ibo组织管理、设计ib课程。目前全球146个国家的3643所学校开设ib课程。

课程设置

ib主要指ib高中文凭课程﹙ibdp﹚,针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,ibo文凭组织设置的还有ib小学﹙pyp,g1-5﹚和ib中学课程﹙myp,g6-10﹚,但被授予小学和初中课程的学校远少于授予ibdp的学校。

所有ibdp文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文﹙ee﹚和知识论文﹙tok﹚的3分,ibdp的总分数为45分。 ibdp的学生不仅文科、理科,甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以ib对学生学习能力要求非常高。

课程难度

虽然ib整体给人的感觉很难,但就每一科目而言,ib是最简单的,因为ib知识非常具有系统性。统计表明,ib单科取得高分的比率比a-level高。

评估方式

学生考核有学校内部评估﹙internal assessment﹚和外部评估﹙external assessment﹚两种。学完两年的高中课程,最后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分、6分等成绩。这里需要跟大家说明的是,并不是每个学生都能够参加ib文凭的考试。学校会根据学生之前情况建议学生选择证书﹙certificate﹚考试或者是文凭考试﹙diploma﹚。毕竟ib课程的淘汰率是很高的。

大学申请认可度

ubc曾经对ib大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析;剑桥大学于2013年也对ib学生做过分析,一致认为ib学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受ib学生,同时很多大学对ib学生实行学分奖励制度。

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