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学生简介：
学生：n同学
学生背景： 国内一本大学，
专业 ：公共管理，最终gpa3.5，
语言成绩：雅思5.5 gmat 无
申请经历：学生大一就开始计划要出国，那时gpa只有2.8，对于出国留学完全没有概念，不知道要做什么 ，也不知道流程是什么，给学生讲完所需要准备的材料和申请流程后，并不想急着签约这个学生，推荐她能够先把gpa提升到83以上，申请的学校才会比较好，学生比较任可这点。
到了大三上学期，学生告诉我gpa提到83了，希望能让我收了她。到了这个时候，学生确实可以做不少事情了，我们才正式签下合同。辅导学生做申请材料等等，给学生指导语言学习计划，整理课程总结。
学生家里是不支持学生留学的，因为家里还有两个弟弟，并不想给学生出这笔学费和生活费，所以学生需要自己赚学费，所以导致了学生对待申请材料是不积极的，因为她需要花很大一部分精力去赚钱做生意，她提交一个材料 往往需要一个多月的时间，才会给我。大大影响效率。中间呢，学生雅思考了3次，总是不理想，学生都有点想放弃，延期入学算了，我一直鼓励学生要摆正心态。越着急越考不好。好在学生是听话的，愿意多次尝试。
本来以为事情就这样正常进行的，结果，疫情爆发了，学生好不容易把材料准备齐全了，结果不能考所有的语言考试，当时 学生的心态又崩了，有担心，也有犹豫，最后 法国的高商非常给力。出了多种应对无法考语言的方式，学生最终通过学历材料审核，拿到了面试邀请，收到面试后，我与学生进行了多次头脑风暴，最终学生拿到了多所学校的录取通知书，决定去排名第四的北方高等商学院。学生也非常争气的一次性通过了学校的语言内测。
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张媛
