伦敦大学学院心理学专业分享

university college london伦敦大学学院
专业1：developmental psychology and clinical practice msc发展心理学和临床实践 £24,420 2年
课程设置：
multiple perspectives on development psychopathology i发展心理病理学的多重视角i
multiple perspectives on development psychopathology ii发展精神病理学的多重视角ii
research methods i ﹙formative﹚研究方法i（形成性）
research methods ii: introduction to statistical analysis研究方法二：统计分析简介
research methods iii: introduction to qualitative research ﹙formative﹚研究方法三：定性研究导论（形成性）
evaluating clinical interventions评估临床干预措施
an introduction to psychoanalytic theory精神分析理论导论
building and maintaining therapeutic relationships建立和维护治疗关系
assessment and planning clinical interventions评估和规划临床干预
parent-infant observation父母 - 婴儿观察
第二年：
clinical practice in context语境中的临床实践
clinical skills i临床技能i
clinical skills ii临床技能ii
research dissertation研究论文
research workshop研讨会
dissertation/research project学位论文/研究项目
入学要求： 2：1（85分以上）；心理学、社会学、临床、生命科学等专业背景；雅思7.0（6.5）

专业2：health psychology msc健康心理学 £24,420
必修课：
effective research practice有效的研究实践
quantitative and qualitative research methods 1定量和定性研究方法1
quantitative and qualitative research methods 2定量和定性研究方法2
health-related behaviours and cognitions健康相关行为和认知
individual, social and cultural perspectives in health psychology个人，社会和文化视角在健康心理学
stress, mental health and ageing压力，心理健康和老龄化
chronic illness from the health psychology perspective从健康心理学角度看慢性疾病
health care and intervention delivery医疗保健和干预交付
入学要求： 2：1（85分以上）；心理学专业背景；雅思7.0（6.5）

专业3：psychoanalytic developmental psychology msc精神分析发展心理学 £24420
必修课：
psychoanalytic perspectives on child development i: infancy儿童发展的精神分析观点i：婴儿期
psychoanalytic perspectives on child development ii: toddlerhood and early childhood关于儿童发展的精神分析观点ii：幼儿期和幼儿期
psychoanalytic perspectives on child development iii: latency and adolescence儿童发展的精神分析观点iii：潜伏期和青春期
an introduction to psychoanalytic theory精神分析理论导论
the clinical theory of psychoanalysis精神分析的临床理论
research methods ii: introduction to statistical analysis研究方法二：统计分析简介
observation i: parent infant观察i：父母婴儿
选修课：（四选一）
observation ii: observation of a young child - a second observation of young children, their parent/carer/staff/clinician within a nursery school, playgroup or toddler group setting.观察二：观察一个幼儿 - 第二次观察幼儿，他们的父母/看护人员/工作人员/临床医生在托儿所，游戏小组或幼儿小组的场合。
parenting: theory, research and clinical interventions育儿：理论，研究和临床干预
evaluating clinical interventions评估临床干预措施
multiple perspectives on developmental psychopathology发展性精神病理学的多重视角
入学要求： 2：1（85分以上）；雅思7.0（6.5）