越来越多人考虑透过出国进修让自己的职涯再进阶,面对不一样经历的学生,现在大部分的商学院都提供mba、emba的学程。
两种学程的相似之处在于授课老师及上课的地点都差不多,但是在上课内容、学程长度及学费各方面可能有些差异。
一般人常常认为,mba与emba学程最大的差异就是对申请者工作年资的要求。
不过仔细研究这两个学程,你会发现他们分别是设计给不同性质的学生,哪一种适合你呢?
mba学程设计给什么样的学生?
大多数想申请mba的学生,都是拥有3至5年工作经验,越来越清楚自己未来想做的是什么,希望透过mba达到职涯上的晋升,成为管理阶层或者学习更多不同产业的知识,毕业后转换跑道。
在mba的第一年,大部分的核心课程都是在打基本功,所以会有些会计、经济等基础概念的课程;另一个重点则是透过课程培养领导力,所以有些课程让学生从公司员工、投资者、客户、竞争对手等方面了解组织的意义及需求,学习从更高角度看事情。
全职的mba学程通常在周一至周五(有些学校是周一至周四)上课,其他不同的学制还有part time、线上或一年制,但是最广为人知的还是美国商学院的两年学程。
两年制学程可以让学生用第一年对商业技能与学校环境有初步的认识,并透过暑期实习实践,二年级则是会照专长跟未来要从事的产业分组,学习的时间较充裕。
emba学程设计给什么样的学生?
emba的e代表的是executive(经理人),也就是说这个学程是设计给在各行各业多年的管理阶层,利用工作之余的时间进修,期待在公司或产业更上一层楼,成为地区或总部的管理阶层,因为身分跟mba学生不太一样,所以很多emba不会要求gmat成绩。
emba的学生已在产业深耕好几年,毕业后的转职率比mba来得低。大部分选择辞掉工作,攻读mba 的学生,都在毕业后换了公司、职能甚至产业,这种情形在emba较为少见。虽然商学院不一定会明文规定工作年资,但大部分的emba学程学生平均工作年资是10至15年。
因为emba学生必须一边工作,一边利用周末时间上课,所以在申请的时候就必须提出公司支持你进修的证明文件,确保能在工作之余抽出时间完成学业。
由于上课时间较少,所以念完emba的学程大约也要花两年时间,不过以roi(投资报酬率)来看,能一边工作一边进修,有些人甚至能得到公司的学费赞助,也是个不错的选择!
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