一、学生背景
学生姓名:唐同学
语言概况:雅思5.5分
毕业学校:三水华侨中学
录取专业:市场营销专业
录取院校:英迪大学
二、申请诊断分析
1、 学生积极配合申请,材料提供齐全。
2、 多方案申请,准备雅思考试的同时申请英迪大学预录取。
三、 申请思路及专家分析
学生咨询时并没有雅思成绩,本来打算考出雅思后再去申请大学,但这样的话其实会错过一整个开学季,通过我们给学生分析提前申请的利弊后,学生决定在无雅思成绩的情况下进行预录取通知书的申请,而学生在拿到预录取通知书后才参加的雅思考试,最终在开学前补交了合格的雅思成绩给学校,顺利进入正课。
四、录取通知书展示
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