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首先应该考虑下列因素：
1、家庭对小孩留学的经济预算；
2、学生的在校成绩（英语、数学）；
3、学生自身的性格特点。
A、国内的高中主要是填鸭式的教育，老师讲、学生听；而加拿大的高中会让更多的让学生参与到课堂中，培养学生的思维模式、动手能力、领导能力和合作能力；
B、国内高中教学的主要 内容是针对高考的文化课程；加拿大高中教学内容会涉及到大学的先修课程（AP、IB课程），并且学生可以根据自己的兴趣爱好选修课程；
C、国内高中的考核方式基本上是以期末考试为主；而加拿大高中的考核方式70%是学生的平时表现（出勤率、学习态度、课堂的参与、家庭作业等）、30%是学生的期中和期末考试成绩。
由于加拿大在高中学习过程中就会涉及大学的课程并且能够提前的熟悉当地的风土人情，所以之后进入本科学习后会更好地适应学校的课程设置以及学校生活，从而提高本科的毕业率。
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裴彬彬
