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美国高中课程大解析

宋丹丹
2019-03-12 10:17:53
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美国大部分高中设立9,10,11,12四个年级,分别对应国内初三,高一,高二和高三。 没有文科班和理科班之分。各个学校有必修课和选修课组成。选修课是学生可以按照自己的兴趣,优势学科去选择适合自己的学科。美国高中和本科一样是学分制,修满才能毕业。通常高中课程也会按照难以程度分为基础课程,荣誉课程,AP课程等等。

  美国大部分高中设立9,10,11,12四个年级,分别对应国内初三,高一,高二和高三。 没有文科班和理科班之分。各个学校有必修课和选修课组成。选修课是学生可以按照自己的兴趣,优势学科去选择适合自己的学科。美国高中和本科一样是学分制,修满才能毕业。通常高中课程也会按照难以程度分为基础课程,荣誉课程,AP课程等等。

  基础课程顾名思义就是常规课程,学生想获得一个学分,则必须修某门课一年,这种课我们称为基础课。其次,美国高中的学生在选课过程中,学生可以根据自己在基础课上已经取得的成就,选择是否加入Honors class(荣誉课程)学习,理解为高级班,在高级班里,学生会学习更多和更难的知识。如果加入荣誉课程,学生的GPA满分会由4.0分变为4.5分,这更加有利于学生申请到排名靠前的美国大学。此外,荣誉课程在一些高中里也叫AP预备课。


  如果学生的学习能力及自我要求更高,可以加入学校的AP课程,AP课程的全称为Advanced Placement(高级课程班)。是由CEEB在美国高中设立的一个教育项目。旨在为有能力的高中生提供允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP课程有19个学科,34门课程。并不是所有高中都会开设所有学科,有能力开设20门AP课程以上的高中可以算很不错的高中了。学生可以根据自己的能力去选修一门或多门课程,3分以上的AP考试成绩对学生申请美国大学有极大的促进作用,若学生考了满分5分,GPA满分也会由4分变为5分。在美国排名靠前的名校都很看重申请学生的AP成绩。

  以上,为大家解析了美国高中课程,按照学习难度这个三个是循序渐进的,也不一定非要通过荣誉课程和AP课程去证明自己足够优秀,高中阶段还是要打好基础,保证足够高的GPA才是申请美国大学最有利的资本。

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